April
05
23:01
Enfant // Développement

Comment repérer la langue des questions de désordre de votre enfant?

Comment repérer la langue des questions de désordre de votre enfant

Image: Shutterstock

Êtes-vous préoccupé par la langue et de la parole les compétences de votre enfant?Votre enfant est un peu hésitant à parler et ne vous soucier de savoir si il pourrait y avoir quelque chose de l'origine du retard?Avez-vous essayé l'encourageant à parler, mais rien ne semble faire l'affaire?

Si vous êtes à la recherche des moyens d'encourager la maîtrise de la langue ou aider votre enfant à parler mieux, lisez notre poste.Ici, nous regardons les types de troubles du langage chez les enfants et comment vous pouvez aider votre enfant à surmonter.

Qu'est-ce qu'un trouble du langage?

Langue trouble ou trouble du langage ou un retard de langage est une condition dans laquelle l'enfant se heurte à des problèmes exprimant à travers l'utilisation de la langue ou trouve qu'il est difficile de comprendre ce que l'autre personne dit.Typiquement, le problème se produit avec l'utilisation de la langue principale qui elle parle.Le médecin lui diagnostiquer, et si elle ne souffre

pas d'autres retards de développement ou la perte d'audition, elle souffre d'un trouble du langage [1].

[Lire: façons d'améliorer les compétences de communication dans les enfants ]

discours et les troubles du langage chez les enfants sont de deux types.Trouble

  • expressif langage chez les enfants: Votre enfant peut ne pas être en mesure de se exprimer à travers l'utilisation de la langue, d'où le terme «expressive». Trouble
  • réceptif langage chez les enfants: Votre enfant peut avoir un problème dans la compréhension de ce que l'autre personne essaie de transmettre, d'où le terme «réceptifs».

Votre enfant peut avoir seulement un trouble du langage expressif ou une combinaison des deux troubles expressif et réceptif langue.Même avec un trouble du langage, elle sera en mesure de produire des sons de base et de la parole que vous serez en mesure de comprendre.

[Lire: Speech Therapy Pour Enfants ]

Quelles sont les causes des troubles Langue?

Dans la plupart des enfants, la langue va commencer à développer peu après la naissance.Pour être en mesure de développer la langue correctement, votre enfant doit également être capable d'entendre, comprendre, voir et se souvenir des choses et des sons.Près de 1 sur 20 enfants a une certaine forme de trouble du langage [2].

  • plupart des enfants qui ont un trouble du langage réceptif vont commencer à montrer des symptômes avant l'âge de quatre ans.
  • Parfois, les troubles du langage peut se produire si votre enfant souffre de dommages au système nerveux central.Une telle condition est connue comme l'aphasie.
  • Une blessure au cerveau peut également causer des troubles du langage mixte.
  • génétique joue également un rôle majeur dans un trouble du langage.Près de 20 à 40 pour cent des enfants ayant des troubles du langage ont un certain membre de la famille qui souffre de la même.

Comment repérer problèmes de langue handicap de votre enfant:

Voici une chronologie générique qui détaille le genre de développement du langage de votre enfant aura à différents âges.Rappelez-vous que tous les enfants ont un rythme différent d'atteindre un jalon, donc ne prévoient un certain retard aussi.Si vous remarquez une différence de plus de deux à trois lacunes à tout moment, assurez-vous de parler à son médecin: [3]

  • à la naissance: Pleurer.
  • 2-3 mois: pleurer différemment à signaler besoins et dans des circonstances différentes.Will coo comme réponse à tous les sons que vous faites.
  • 3-4 mois: Babble.
  • 5-6 mois: Babble avec le rythme.
  • 6-11 mois: Babble comme une imitation à votre discours avec l'expression.
  • 12 mois: commencer à dire un ou deux mots, reconnaîtra nom, peut imiter des sons ou des mots familiers, sera en mesure de comprendre les instructions de base.
  • 18 Mois: Utilisez quelque chose entre 5 et 20 mots y compris les noms.
  • Entre 1 et 2 ans: Dites deux phrases de mots, des sons d'animaux connus, utiliser des mots comme «plus» et «non» à exprimer leurs désirs.

[Lire: d'activités de langues For Kids ]

  • Entre 2 et 3 ans: Peut identifier les parties du corps, mélanger noms et les verbes, utiliser des phrases courtes, forment pluriels, comprendre et essayer de dire des histoires.
  • Entre 3 et 4 ans: peut-il dire histoire, utiliser 4 à 5 mot de longues phrases, sait le nom complet et le nom de la rue, des comptines.

Si vous sentez que votre enfant prend plus de temps que les autres enfants à l'aise avec l'utilisation de la langue, assurez-vous d'un rendez-vous de médecin.En attendant, continuez à lui parler à donner à tous des chances et être attentif.

Avez-vous déjà eu affaire à des troubles du langage chez les enfants?Ne partager votre expérience avec d'autres mamans ici.