April
23
23:01
Kids

Rotaļlieta, lai palīdzētu bērniem ar autismu (un bez) saprast vairāk par viņu noskaņas

My Mood Memo pēc plāna Rotaļlietas

Vai jūs sauc to Autism Awareness vai Autisms pieņemšana, piemēram, viens no maniem labiem draugiem, aprīlis ir lielisks mēnesis, lai uzzinātu vairāk par autismu un to, kā padarīt mūsu pasauli labvēlīgāku tām ģimenēm, kas dzīvo ar to.Tas ir viens iemesls, kādēļ mēs esam ilgi atbalstīja Creative Kidstuff partnerattiecības ar Sv Dāvida Center for Child & amp;Family Development apzināt dažus no labākajiem rotaļlietas bērniem ar autismu.Un tas ir par to īpašo mēnesi ilgā Autism Awareness svētku Pārdod lapā, kas man atklāja rotaļlieta, kas varētu palīdzēt bērniem un izslēgt autisma spektra mācīties un saprast vairāk par viņu noskaņas.

My Mood Memo no CMP mīļākā eko-rotaļlietu zīmolu plāna Rotaļlietas, ietver 24 krāsainas gumijkoka diski, katrs ar vienu no 12 emociju krāsotas uz tiem.

Tā tika izstrādāta, lai spēlēt kā atmiņas saskaņošanas spēli vai krāsu identificējošu spēli, lai gan man patīk, kā diskus var izmantot, lai mācītu bērniem labāk lasīt dažādas sejas izteiksmes un ko noskaņas izpausmes izteikt.Va

i sejas laimīgs?Sad?Garlaicīgi?Uztrauc?

Related: Soft Apģērbs: ideāls zīmolu bērniem, kuri nekad vēlas ģērbties

Mana Mood Memo no plāna Rotaļlietas

Svētā Dāvida Center ir noteikusi šo rotaļlietu kā vienu no vairākām at Creative Kidstuff kas varpalīdzētu bērniem ar autismu ziņā sociālo iesaisti un mijiedarbību, bet es domāju, ka tā ir lieliska rotaļlieta, lai mācītu visus bērniem par sejas izteiksmes un noskaņas.

Es gandrīz domāju par to kā rotaļlietu papildinājums Dr. Seuss lielisko valdes grāmata, Manas daudzas krāsainas dienas, nāk parocīgs maziem bērniem un pirmsskolas vecuma bērnu, kad mamma ir kam īpaši grūts dienā, un patiešām varētu izmantot ķēriens.

Jūs atradīsiet mans garastāvoklis Zīmīte Plāna Toys par pārdošanu Creative Kidstuff, kopā ar kravu citu rotaļlietas bērniem par autisma spektra.Rotaļlietas ir sagrupēti sešās kategorijās, pamatojoties uz to īpašajām vajadzībām bērna, no sensorās mehānisko attīstībai radošo domāšanu.